这天，老师带着一沓纸来到教室宣布：“今天我们将进行一次测试。”

       学生们都很紧张，谁不害怕考试呢。

       然而，等他们拿到试卷后，一个个都很惊讶，因为试卷就是白纸——除了在白纸的一个角落有一个大大的黑点，一个题目都没有。

       老师告诉学生，这次测试的任务就是：请大家描述自己所看到的。

       这实在是再简单不过了，大家纷纷提笔写了起来，半小时后就有人交了卷。

       不等一节课结束，所有的学生都把试卷交了上去。

       老师现场评判了所有的试卷后，说：“今天的测试，没有一个同学合格！”

       “为什么？”举班哗然。

       “原因很简单，”老师顿了顿，说：“这么大一张白纸，可大家所描述的重点却都是毫不起眼的黑点。

       如果把白纸当成是我们的人生，而黑点是我们曾经有过的劣迹，那么大家的取舍就很成问题了。难道我们要因为犯过一点错误就把整个人生给毁去了吗？”

       学生们听了，陷入沉思。

       “还有，”老师接着强调，“如果把这张白纸当作别人的人生，那么大家对犯过错误的人所采取的态度也是惊人的一致，只见黑点，不见白纸。

       比如几十年来，我们国家所取得的进步是巨大的，也相当于这张白纸，而中间有过的曲折，就相当于黑点。大家所谈论的重点，都放在这个黑点上，完全忽略了整个社会的进步。难道这不可悲吗？

       所以，我要用这堂课来告诉大家，避免思想上的误区，也正因如此，这次测试没有人通过。”　

       这节别开生面的课，一直深深地印在了一个学生的心里。他就是后来的联合国秘书长科菲·安南。

       正是这堂课，教会了安南看到生活中的阳光，哪怕是眼前一片昏暗的时候，也能看到希望的曙光。

       也正是凭着这一点，安南赢得了人生的成功，而且给世界和平不断带来希望的阳光！

       这个故事揭示了朴素的道理：选择什么样的人生道路，往往取决于人的思索模式；也给了我们人生启示：要学会发现生活中的亮点，学会看到黑暗中的光明！

       假如你能透过黑暗看到曙光，你就会选择快乐的人生，哪怕是遇到了挫折和痛苦，也会透过“白点”看到那尚存的一线希望，你的人生也就有了美好的未来。

       而假如你只是看到了白纸上的“黑点”，看到的是生活中的阴影，可能就会让自己生活在痛苦和忧愁之中，你的人生道路也会为此渐渐变得黯然失色。

       我们不妨用这则故事来对照一下自己，面对纷繁复杂的世界，许多人是不是也像那些把目光集中在白纸画黑点上的孩子，越看“黑点”越大，就越想到前途越暗淡，结果让自己的人生道路比常人多了许多苦涩......

       为什么有的人生在福中不知福，总是让心灵在痛苦中煎熬呢？

       这是因为，他们只盯住生活中的“黑点”纠缠、纠结：一个困难、一次挫折、一回失败、一点缺憾，甚至一点小小的不如意都耿耿于怀，而看不到自身的价值和已经获得的成功，看不到自己本已拥有的幸福。

       如果我们的眼光总是集中在失误和失足、烦恼和烦躁上，那么我们的心灵就会被一种渗透性的消极因素所左右，就会把“黑点”看成一大片阴影，甚至是天昏地暗。

       其实，这种糟糕的感觉并不真实，而是一种含有严重夸大和歪曲的消极意识和心理错觉。

       这种习以为常却又十分荒谬的心理倾向，正是我们的心灵在地狱中煎熬，我们的人生走向失败的心理渊源。

       之所以过得不开心，正是因为你总是盯着一些负面的事情不放。

       倘若只盯住痛苦与忧愁，它们早晚会吞噬掉原本占据大部分的光明，成为你生活的负累。

       获得快乐和幸福其实很简单，只要把目光停留在快乐和幸福的事情上就行了。

       对自己是这样，看别人也是如此，我们发现的往往是一个人显在的“黑点”，而忽视了别人存在着的许多“亮点”。

       法国著名雕塑家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

       实际上，每个人身上都有很多优点，并不是别人身上没有闪光的地方，而是你不善于发现别人的耀眼之处，习惯于盯住那一根眼中的刺。

       所以耶稣讲，不要看弟兄眼中有刺，却不知道自己眼中有梁木。

       在生活中，有的父母、老师、领导总喜欢盯着孩子、学生、下属的缺点和错误，如同只看到小“黑点”而看不到大张的“白纸”。

       久而久之，眼睛里只有孩子、学生、下属所犯的错误，越看越不顺眼，这样就会看走了眼，有失偏颇，不利于他们的成长进步。

       看问题的着眼点不同，得出的结论则完全相反。所以，多看 “白纸”，少盯“黑点”，你会发现世界原来那么美好！